活用警示教育筑起安全“防火墙”
随着互联网运用的普及、自媒体时代的到来，每天打开手机总会接收到一些事故的相关报道，有官方报道，也有“现场直击”，人们往往将此当作故事看、谈资讲，不会引起重视而从中汲取教训。生产经营单位组织的警示教育也时常落入这样的窠臼中，将警示教育培训开成了“故事会”，起不到实实在在的效果。不能只有当事故降临到自己身上时，面对惨烈的现场、嗅着血腥的气味、听着一个个家庭破碎的声音，才能真重视、真落实。
当前安全生产仍处于脆弱期、爬坡期、过坎期，生产经营单位要用活警示教育，开好案例分析会，内容要新颖，方式要灵活，着力汲取别人的教训为己用，真正筑起安全“防火墙”。
一是通过警示教育，克服和消除从业人员的麻痹侥幸心理。生产经营单位的从业人员上岗前后，均通过了一系列的安全培训，安全生产的相关知识并不缺乏，只是在工作过程中，对于部分规定不愿为、不屑为，凭经验办、跟感觉走，对危害认识不清。警示教育就是要通过对案例的剖析，找准事故原因教训，纠正从业人员身上存在的种种陋习，克服侥幸，杜绝麻痹。同时，也可邀请从业人员的家庭成员参加警示教育，使其认识亲人从事工作的危险性，发挥家庭成员亲情感召的作用，共同提高从业人员的安全意识，增强做好安全工作的主动性、自觉性。
二是通过警示教育，进一步夯实生产经营单位的安全生产责任。生产安全事故究其根源往往与企业主体责任不落实密不可分，安全生产责任不落实或者落实不到位是最大的危害。警示教育活动，要吸纳生产经营单位的所有人员参加，通过事故责任追究、违法违规人员现身说法，增强各级人员对自身安全责任以及不落实安全生产责任的危害的直观认识，进一步提升各类人员落实安全责任的紧迫性。
三是通过警示教育，筑牢安全发展的基础。每一起事故的发生都是诸多风险因素叠加导致的，其中的任何一个环节隐患被发现、整改，事故也就不可能发生。全员安全警示教育就是要提升全员的安全敏锐性，全员参与安全管理、全员排查安全隐患、全员监督隐患整改落实，营造良好的企业安全文化，提升企业的安全本质水平。
当前安全生产仍处于脆弱期、爬坡期、过坎期，生产经营单位要用活警示教育，开好案例分析会，内容要新颖，方式要灵活，着力汲取别人的教训为己用，真正筑起安全“防火墙”。
一是通过警示教育，克服和消除从业人员的麻痹侥幸心理。生产经营单位的从业人员上岗前后，均通过了一系列的安全培训，安全生产的相关知识并不缺乏，只是在工作过程中，对于部分规定不愿为、不屑为，凭经验办、跟感觉走，对危害认识不清。警示教育就是要通过对案例的剖析，找准事故原因教训，纠正从业人员身上存在的种种陋习，克服侥幸，杜绝麻痹。同时，也可邀请从业人员的家庭成员参加警示教育，使其认识亲人从事工作的危险性，发挥家庭成员亲情感召的作用，共同提高从业人员的安全意识，增强做好安全工作的主动性、自觉性。
二是通过警示教育，进一步夯实生产经营单位的安全生产责任。生产安全事故究其根源往往与企业主体责任不落实密不可分，安全生产责任不落实或者落实不到位是最大的危害。警示教育活动，要吸纳生产经营单位的所有人员参加，通过事故责任追究、违法违规人员现身说法，增强各级人员对自身安全责任以及不落实安全生产责任的危害的直观认识，进一步提升各类人员落实安全责任的紧迫性。
三是通过警示教育，筑牢安全发展的基础。每一起事故的发生都是诸多风险因素叠加导致的，其中的任何一个环节隐患被发现、整改，事故也就不可能发生。全员安全警示教育就是要提升全员的安全敏锐性，全员参与安全管理、全员排查安全隐患、全员监督隐患整改落实，营造良好的企业安全文化，提升企业的安全本质水平。